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第5部分（第1页）

我说：〃你看看表，咱们从八点开始，你看现在都十点多了。

〃

他说：〃老师，原来学习这么好玩！

我学了这么多年数学，也没找着一次这样的感觉，这两个小时我怎么把三角函数全给搞定了？〃

我笑着问：〃现在三角函数的公式还需要记忆吗？〃

他说：〃不需要记忆，我现在绝对能记住。

因为我都会推导它了，我还怕它吗？〃

在理解的基础上，加以记忆，这是一个很好的办法。

碰到记不住的公式，自己推导一下，就算考试时一时想不起来，现推都来得及。

而且你推导过几次，那个公式就逐步成为你永恒的记忆。

虹桥门户网。

第20节：喜欢才能记得快

喜欢才能记得快

人们一旦喜欢什么东西，记起来就比较快。

比如说电视剧《红楼梦》里的《葬花吟》那种歌曲，曲美词更美，听着这首歌，我就感觉我要是不把《葬花吟》的歌词背下来的话，那简直是与人世间最美的东西失之交臂了。

因为对它特别喜欢，对其描述的情景特别地感同身受，所以就产生记下来的欲望，而且突然发现歌词虽然很长，但记起来却很容易。

我有一次到南昌，游览滕王阁，读到王勃写的《滕王阁序》。

《滕王阁序》很长，而且很难记，但是我一想到滕王阁当时的社会背景和动人的故事，基本上把《滕王阁序》记住一半了。

再一想王勃这么有才气的人，在那样的情况下才思泉涌，写出了这么一篇气势磅礴的文章，所以一感兴趣，就把它背下来了。

因为喜欢，所以记下来就快，这提示我们，处处留心皆学问，在学习的过程中应该善于去发现美。

生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛和心情，如果你感觉这个东西挺美，你就愿意把它记下来。

从另一个角度想，如果我们需要记住什么，首先得喜欢它。

比如要背下一篇文章，最好先跟它培养一下感情，等到你喜欢上它，想要背下来就快了。

系统记忆更有效率

我感受最深的就是高中的立体几何，高中的立体几何定理多、公式多，而且它的每一个定理都挺有用的，学生还都得把它们记下来，负担很重。

于是我帮着学生理顺了一个框架，让学生记起来容易些。

立体几何其实一共包括一个基础、一个定理、两种关系、三个角、四个距离，在黑板上把这个主干一写，然后我就开始给它添枝加叶了，引导着学生想〃一个基础〃是什么，就是立体几何这个学科当时产生的理论基础，即四个公理、三个推论，学生略一思考就能想起来。

〃一个定理〃是什么呢？就是三垂线定理，因为三垂线定理在立体几何中是一个核心的定理。

〃两种关系〃就是平行、垂直关系。

那平行又有几种情况呢？平行分线线平行、线面平行、面面平行，垂直又分线线垂直、线面垂直、面面垂直。

线线平行，课本上给出了五种判断方法，我让学生自己去找这五种方法，怎么找呢？课本上的公理、定理都可以作为判断方法，课本上的黑体字，即使出现在一个习题里，但是只要是黑体字，也可以作为结论用。