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分卷阅读18（第1页）

颜晋耘给梁家留一张，另一张拿去给知青。

这要搁在以前，颜晋耘是绝对不会给他们留地址的。

但正如巫慎说得那样，他们现在已经脱离主脑了，颜晋耘就留下了地址。

颜晋耘还是第一次做这种事，告别不是真正的告别，而是为了来日的相见。

“这种感觉……还挺特别的。”

颜晋耘说。

他和巫慎站在村头，看着那些含着眼泪送别的乡亲们，一时间生出了诸多的感慨，感动中还透着几分沧桑。

但他并没能沧桑多一会儿，宋博延就把他抱了起来，又是抱孩子的那种姿势，然后嬉笑着冲了出去！

他们一行人到达县里时，那位曾两次采访过颜晋耘的记者已经恭候多时了。

颜晋耘隐隐有一种不好的预感。

当记者同志开口说话的时候，颜晋耘那种预感成真了。

“你们还没有接到消息吧？我那篇报导，前两天被《国民日报》转载了。”

记者同志喜气洋洋地说，“这几天不断有人打电话到我们报社，想让小秋去他们学校念书。”

这年头早已经有电话了，但私人电话还不普及，只有大单位才有电话。

宋博延吃了一惊：“我们家小秋上《国民日报》了？”

“我就知道你们会不信。

看，这就是那份报纸！”

记者同志先从随身公文包里取出一本书，再从书里取出了夹在其中的报纸，因过分珍惜而小心翼翼地递给了宋博延。

《国民日报》竟然把之前两篇采访结合了一下，弄了个大版面，光照片就有两张。

一张是记者第一次去村里时拍下的，颜晋耘踩在板凳上给知青上课，另一张才是第二次采访拍的照片，是颜晋耘和梁春芽手捧国大录取通知书的合照。

《国民日报》显然是把颜晋耘和梁春芽树立成一个典型了。

颜晋耘是天才少年，是国家的希望，蕴藏着经历过十年磨难的人们对“少年强则国家强”

的深深期盼。

梁春芽则是勤奋苦读的学生，是因恢复了高考而被挖掘的人才，是很多被耽误了的知识分子们眼中的希望！

假如换一个时代背景，颜晋耘再是神童，除非他真正取得了什么成绩，比如小小年纪就获得了国际性奖项，否则他登上国家级报纸的可能性都不大。

但是，在当前这个时代背景下，人们多么需要一个典型啊！

颜晋耘和梁春芽的事迹能鼓舞无数人！

就颜晋耘踩着板凳给知青上课的那张照片，把好多人硬生生看哭了又看笑了。

宋博延激动得说不出话来了。

他不是没有见过大场面，可再大的场面也抵不过这个啊！

看看报纸上都是怎么说的，他们说小秋那稚嫩的肩膀上托起了祖国的明天！

颜晋耘语气颤抖地问：“《国民日报》是全国行的？”

“是啊！