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第131章 下学路上（第1页）

上篇回忆了上学路上，其实不算齐全，上学路上虽然短暂，但也是发生过无数故事，跑通学和寄宿生活都会有故事，日常上学路上也有故事，只不过可能没有放学路上的故事多，上学是天不亮就赶急的跑进学校，下学路上是不慌不忙的回家。

米云记得母亲说过，她们念书的时候，有时候一周或一月回趟家，有时候回到村里，都到天黑了，中午下学到家就是晚上了，幸亏那时候还能住宿，一礼拜才回来一次，也不怪母亲她们迷信，走了大半天路，精神方面肯定不好，再说三十年前农村的鬼火自燃现象在农村也比较普遍，米云自己都看到过不少次，只是近二十年左右才慢慢消失不见。

米云第一个居住村子的四年小学由于离家近，上下学路上的故事不多，学校出校门50米，上河堤，再走50米就到家，发生不了太多故事，顶多在学校校门前的小路上折断柳枝，制作个电视上经常播放的解放军头戴的树枝遮挡帽子，经常会模仿解放军穿着打扮和打仗。

放学时，同学们相互等待一起走回家，分享着学校的趣事和生活的点滴。

有时，会因为分享的某些故事而笑得合不拢嘴，即使那些话语现在看来并不那么有趣，米云小学四年离家很近，出校门一里路范围内，出校门50米上河堤就到，可能放学回家路上的故事不多，其它同学放学回家路上一般都有三五里路，最远的同学也不会超过五里路，他们结伴而行的经历比米云要多，米云到外村上五六年级和初高中的时候才有结伴同行的回家路，大学四年放假也是，也有组队坐火车回老家。

中小学放学后，同学们都是一窝蜂走出教室，精神抖擞的走在回家的路上，只要谁一提议，大家就把书包一扔，捡起田间地头的土块、石头起打仗来。

一般来说，打仗双方都有个领头的，个子大力气足威信高，由他负责指挥，要根据战斗情况，还要作出分兵、穿插、包围等战术。

在玩打仗游戏时，大家以围墙、草垛、房子为掩护，如果在野外，就把田坎、溪沟当战壕，匍匐在后面，一方面躲避对方石头土块的袭击，同时，奋力将自己手上的石头土块扔向对方，一方打不过，要么逃跑，要么跑到油菜田、棉花地里，借助高高的庄稼秸秆躲藏起来。

玩游戏受伤是不记仇的，打仗时是敌人，只要一停止，就又是好伙伴和好同学了，关系一点儿不受影响。

先一天放学路上，大家还是“敌人”

，在田野外热火朝天地战斗，第二天去上课，路上相遇或教室里相见，大家就会相视一笑，又心照不宣成了好同学。

米云第一个村子上学路上的记忆不多，就记得为了第一个赶到教室拿奖状，同学们都卯足了劲，之前篇章有简短回忆过，这里不多说了，米云离家最近，也只拿到过两回奖状，一个多月的奖状经历，居然被二、四、五、六组的同学拿到多次第一个到教室的奖励，米云只能自愧不如，以为自己四五点起来，没多大压力，耐不住各位同学三点起床来学校，完全是天都不亮，摸黑进学校，也不知道那时候有没有月亮照射路上。

只能说奖励和榜样的力量还是太强，直到有一天打破了平静，二组一个来的早的同学，居然在校门口放了一个炮冲庆祝，当时附近居民还以为学校围墙垮了，自此以后，第一个到教室不发奖状了，估计学校的奖状库存也已经刚好发完了。

米云下学路上的记忆完全不多，到家放好书包后，在门外看其他同学陆续从门前经过，尤其是米云吃多东西引发阑尾炎休假半月的日子，天天在门前看同学们经过门前回家的路，小学四年放学路上就剩这么一点记忆了，小学五六年级和初高中的时候反而多点放学回家路上的记忆。

只要每天一到放学的时候，我们犹如小鸟飞出笼，恨不得立刻朝家奔去，尽管到家也是写作业，有时候连电视都是被父母禁止看的。

但是那毕竟是自己的世界啊。

所以当你看到一群熟悉的身影，就好像看到了家，那种喜悦之情自不用言表。

米云五六年级开始，在上学和放学路上，一般都要踩自行车了，其实也不远，隔一条河，总共六七里路距离，同学们都是踏上自行车，轻快地骑着，飞扬在小风里，聊着今天的课堂、今天的作业，各种八卦...这些都是亘古不变的话题。

同路不同村的一帮同学的情谊自然也就这样在日复一日里慢慢培育了起来。

上初中后，没有了小学每天的放学路上，开始了一周的放学路上，米云在五六年级就开启了一周一回的寄宿生活，主要是隔了一条大河。

周边几个村子的同学都是跑通学不住宿，学校最近的一个村子也在河对岸，但那条河比较浅，冬天能干涸，可以走过去，对面村子要早米云村三五年搬迁出去，米云念五六年级的时候，有几次放学记得还跟同学回了他们的村子，至于有没有吃饭和住宿就记不清了。

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每到周五下午，我们住宿生也会骑车一道回家，背着沉重的书包，骑着或新或破的自行车，三五成群的，前前后后的，并排的，怎么样的都有，路上我们也是那样的疯狂，那样的不要命。

可能突然发现一起的少了谁，说不定就是车子掉链子了，一个人就落在了后头。

遇到上坡下岭的，暗自较劲的看谁能骑上去，经过下岭的，不要命的不带刹车的往下冲，这就是那时候年轻活力大胆的我们。

米云记得厉害的同学可以单手骑车，尽管米云也能单手骑车，还有的同学双手背在背后骑车，这个米云就没办法模仿，只能勉强短暂试几下，这个技术含量高点，需要掌握平衡，需要自行车的龙头灵活度，反正河堤四五里路，大家正好打发无聊时间，这个时候，一般除了同班同学外，还能见到各地回村的同学，因为村里的同学从五六年级开始就分布在乡里不同的学校，放学路上看到一些植物野果子的也会停下车来，因为经不住诱惑，主要是橘子树和柚子树。

放学路上，一个渐行渐远的词，现在的孩子都是就近入学，发生不了太多的故事了，顶多结伴在学校外面的小卖部买点零食吃而已，远的也是车接车送回家，不像米云念小学和中学的那个年代，放学回家路上可以发生各种趣事，不光骑车回家，也有一部分时候是走路回家，只不过米云记不得中小学上学和放学回家路上为么会有十几次走路的经历，也是各个同学结伴同行，有同村的和不同村的同学一路同行回家。

这样的放学路上，增进了同学间多少感情。

对于我们的童年来说，放学路上也是重要的一部分。

在米云上学的那个年代，孩子们上学和放学，社会性的安全问题不用考虑。