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第56部分（第1页）

而要对上这样的楹联，除了要考虑到同字异音这个特点外，还要考虑到同字异音的每种读法的变换。

只有每联的意境、对仗都工整了，才能算真的对上，否则也只能算是对上，或是勉强的对上。

写完了，董老让开题板，笑眯眯的冲着大家道，“这副上联是我和我老伴儿去大连时偶然得到的，因为来得匆忙，还没有下联，如果张老师有兴趣，倒是可以试试。”

张博林差点儿晕倒。

试试？

我试什么呀我试。

您这上来就几个朝，意思我还没看懂呢！

尴尬的笑了笑，张博林道，“我的楹联造诣不如董老深厚，还得再想想，再想想。”

说着，他转过身冲着身后的粉丝和作家们道，“各位有兴趣的一起来试试，集思广益，大家一起来集思广益。”

张博林说完，整个现场炸了。

“我去这什么啊？”

“这么朝到底怎么念啊？”

“我就知道董老的上联不能这么简单！”

“我已经看到了今年中考楹联对答题目！”

“次奥！

这道题如果放在中考语文题目里，我敢说99％的人都挂了。”

有人看笑话。

有人在惊叹。

现场的气氛顿时热了。

网络上。

网友们也忍不住了。

“这副上联以后是晨阳的了？”

“阳神这副上联光是看着就牛逼啊”

“岂止是牛逼，那简直是牛逼大发了！”

“刚才还以为在担心董老给阳神的对联不好，现在看来，我想多了。”

“那必须呀！

董老师谁？我记得上次我们学校中考语文就用了董老的上联。”

“草！

不是吧！”

“怎么不是，我们自己题还能不知道？”

然而，兴奋不过三秒，就有人跳出来了，“握草！

你们是不是傻，阳神这副上联拿到了也没什么用啊！

你们还这么高兴，真不知道你们怎么想的。”

“啊？为什么？”

“就是啊，为什么没用？”

“说傻的那位，希望你带点儿脑子。”

“同意楼上，说别人傻的时候，麻烦看看知识产权法再过来。”