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第16部分（第1页）

杨教授拗不过她，只得依了她。

车开到无隐禅院旧址门前，两人穿过曲曲折折的青砖甬道，来到了大石斋。

山泉松风依旧，茅屋竹篱改颜。

在大石斋旁的那棵枫树下，叶蓓席地而坐。

她说脚走痛了，要休息会儿。

杨教授只好陪她坐下。

秋天的山林五彩斑烂。

阳光下的野菊花恣意开放，金灿灿一片。

薰风吹来，大雁南飞。

虽是深秋，却让人感觉是暖融融的一片春意。

叶蓓坐下后，一直不说话，只拿眼睛盯着杨教授。

杨教授给她盯得心里发毛。

他想起第一次去“春船载绮罗”

的情景，想起那晚在“小桥流水人家”

的烛光中，她也是这样紧盯不放的。

她肯定又在拿他与她的父亲作比较。

杨教授慈爱地拍拍她的脑袋说，今天我给你讲故事听好不好？其实，杨教授心里想的是，这孤男寡女，独处空山，不说话就有了一种处心积虑合谋的嫌疑。

他一定要率先打破这种沉默。

此时此地的沉默太具危险性。

叶蓓还是不说话，只望着他点了点头。

他避开她的眼睛，望着天上的一行大雁，给她讲他童年的故事。

他说他的家在大山深处，每年春天，山坡上开满映山红，就像电影《闪闪的红星》那样。

他问她看没看过《闪闪的红星》。

她摇摇头，对他说那种假模假式的电影她可不爱看。

杨教授说，我给你说的故事都是真实的。

我小时候读书的学校是旧时的祠堂。

环境有些和这地方相似。

祠堂前面有一个蓄水池，蓄下从山涧流下的一脉清泉。

那水流得不急不缓，无论春夏秋冬，无论洪涝干旱，水流既不增大，也不减弱，永远像一支古筝弹奏的曲子，舒缓流畅，淙淙有声。

祠堂的后面有一大片桃林，每年春天开着一片红艳艳的桃花，远远望去，就像半山坡上铺了一匹粉红的锦缎。

山下大片大片的油菜田里开着金灿灿的油菜花，小燕子在嫩绿的柳丝间穿来穿去，斑鸠在竹林里咕咕地叫着。

老师在教我们念“人民公社好，人民公社是金桥”

的同时，也会随口吟出诸如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”

的古诗来。

叶蓓的脑海中掠过父亲的形象。