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第90部分（第1页）

：“来人，给我把这些东西全都装好，随我出去一趟。”

甄尧如此奇怪的举动自然惹得陈琳等人好奇，要知道在他们印象中，主公虽然不是事无巨细，但每rì不少事情都是要过问的。

可现在好了，什么事情都交给他们处理，自己却在上面不停的书写着什么。

不过陈琳虽然好奇，但也不会傻的过去看，自家主公没有对他们谈及，陈琳几人也懂得如何避嫌。

在桌上竹卷、纸张都收拾好后，甄尧便带着几名亲兵走出太守府，此去目标无他，便是胡昭所住院落。

这些东西本来就是准备让胡昭来教的，现在遇到了麻烦，甄尧第一个想到的就是这位孔明先生。

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第二百零五章教众女学拼音

来到胡昭所住院落，甄尧便把自己的麻烦说了出来，并把一卷卷竹册取出，然后把自己已经整理好的纸张递给胡昭。

胡昭接过一摞纸张，上面密密麻麻堆满了字迹，好在甄尧书法不错，且排列整洁，否则真的很难让人看下去。

“居然还有如此详细的注解？”

看到上面的原文胡昭倒没任何变化，但往下一看，几乎每一句话都会给出解释，其中不乏胡昭自己也曾遗漏的地方。

而将第‘始计篇’看完后，发现最后几张纸上每一张都是一个故事，或者说是一个实例。

甄尧忙活许久并没写多少，不过二十几张纸，可胡昭却看了足足半个时辰，当最后一张纸被掀过后，胡昭望向甄尧的眼神可谓佩服之极，当即说道：“如此全面的解析孙子兵书，甄兄当属第一人甄兄当真舍得用此等宝贝来做学院教材？”

“有何不可？”

甄尧摇头失笑，他开办学院的首要目的就是为自己输送大量人才，若是不拿出点真才实学，光凭几句虚无子有的话，害的终究是自己。

“不但是兵书，还有四书五经样样都有，奈何工程浩大，非短rì可以完成。”

胡昭眉宇间闪过几分激赏，能像甄尧这么大方拿出自己所有学识来教学的人物。

整个大汉一只手也是能数的过来。

当即放下手中纸张，从竹卷中随意取出一副展开来仔细品读。

“甄兄，若单单是整理以及抄写，昭或可代劳。”

胡昭又随意的看了看其他的竹卷，发现里面每一卷都有不少解析，当下也猜出了甄尧来此的原因，开口道：“不过昭以为，学院初办，还是不要太杂，从四书中选两本加之孙子兵书一部，便足够了，所学太杂并不是好事。”

甄尧对此是一点经验，他只是觉得后世学生学生上课基本上都是一二十本课本，自己只挑了十二卷应该不算多了。

此刻听胡昭一说，的确有它的道理，汉末和后世的教学完全不同，自己在这方面比之胡昭便是拍马也追不上的。

想通之后点头说道：“孔明既觉如此，此事便交与先生做主了，这些都放在先生这，我想先生肯定是需要看看的。”

如此说完，甄尧也不再打搅胡昭，转过身便走出了院落，独留胡昭对着一摞纸张与许多竹卷摇头苦笑。

走在回往太守府的街道上，甄尧却是在考虑蔡琰应该教什么。

年龄稍大的都可以学论语，学礼记，但年纪小的呢？要知道任何事情都得从娃娃抓起，而且从幼儿开始教育也关系到甄尧计划中的许多变革。

“拼音与标点符号必须问世了，还有一些简单的寓言故事，还有一些诗歌，这些东西易懂，而且可以为将来的计划做准备。”

心底念叨着，甄尧已经决定，回到自家便开始谱写幼儿教材。

而现在，他却是要继续去处理一郡政务了。

忙碌到rì落黄昏，甄尧才带着些许疲惫赶回自家，回到家中母亲已经回屋睡去，而张瑛早就准备好了吃食摆放在院中等着。

简单吃过了晚饭，本来这时候他就可以休息了，奈何还有新的计划，只得让婢女掌灯，开始在屋内谱写拼音。