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第38部分（第1页）

“哦，陈赓，你来了，快请坐！

前线辛苦了！”

毛泽东紧紧握住陈赓的双手。

“召我回来，是有急事儿？”

陈赓问。

“不要急嘛，坐下来慢慢谈。”

毛泽东说。

“先谈谈朝鲜前线的形势吧！”

周恩来说。

陈赓端起一杯茶，喝了几口，说：“现在抗美援朝战争正处于战略相持阶段。

第五次战役已经打过，上甘岭战役己胜利结束。

看来美帝国主义想要打败我们绝不可能，我们一时要把美帝国主义赶出朝鲜也是不可能的。

我们的军队是一支政治素质最好的、作战最勇敢的人民军队，但是我们的技术装备太差，苏联所支援的新式武器装备，我们也缺乏驾驭技术的力量。

所以我认为，为了取得战争的彻底胜利，必须加紧培养技术人才，掌握现代化技术，把我军建设成为优良的现代化军队，以利于在将来有把握地战胜帝国主义的侵略。”

陈赓一口气讲开了。

“说得很好！

问题就在这里，为了彻底打败帝国主义，我们必须抓紧培养现代化的军事人才！”

毛泽东说。

“陈赓，我们召你回来，就是为这件事啊，党中央决定创办一所军事工程学院，你看怎么样？”

周恩来说。

“那太好了！”

陈赓欣喜地回答。

毛泽东问：“谁来办？”

他望望在座的周恩来，又望望陈赓，然后说：“你来办吧！”

“我来办？”

陈赓疑惑地问，“主席，这个我隔行，恐怕办不好！”

主席笑道：“你隔行，我们党内还有哪位懂行？你指出来。

还是你去干吧，不懂就学嘛！”

其实，对于这解放军第一所高等学府校长的选择，毛泽东是经过了一番深思熟虑的。

旱在三十年代，毛泽东就提出过，要办好一所学校，第一件事就是选好校长。

陈赓身经百战，不仅有丰富的实践经验，很高的政治素养，而且又有较高的文化基础，他先后赴越、朝，同美、法帝国主义作过较量，对新形势下之敌手，己具备从感性到理性的认识。

何况三十年代他还当过红军学校的校长呢。

对，陈赓确实是最合适的人选。

就这样，陈赓领受了创办军事工程学院的任务。

从司令员到学院院长，这是陈赓人生旅程上的一次重大转折。

摆在陈赓面前的困难是巨大的，校舍、教师、教材和设备均无着落，而他又从来没有办军事技术院校的经验，更不要说办这样的高等军事技术院校了。

困难吓不倒他，既然接了任务，就一定要办好，这是他的一惯风格。

他对身边的工作人员说：“人民解放军是一只猛虎，创办军事工程学院，就是在为猛虎添翼。

当然，创业是艰难的，但是革命的一切都是从无到有，军事工程学院也能够从无到有。