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第36部分（第1页）

感觉不到现实的存在了。

那些仍然清醒的游骑兵们朝他们又喊又叫：〃把你的屁股抬起来！

你不能停在那儿，游骑兵！

〃各种淫秽、猥亵的话我们都说尽了，还戳他、拉他，不顾一切地让他们动起来。

有的士兵已经停止了呼吸，别人就为他们做嘴对嘴的人工呼吸。

那个晚上停下来的人，即便是仅仅停留很短的时间，也是在面临责任感的挑战。

　　不断有人停下来，想要保全整个队伍是不可能的了，因为整个队伍不可能因为少数伤员而停滞不前，那样的话，整个队伍都要陷入危境。

于是，有人专门照顾伤员，并通过无线电呼叫救伤直升机。

队伍中突然会有人体力不支，这对紧随其后的学员来说不是件好事，他会从队伍脱离出来继续前进，而速度只会更慢。

他或者和另外一个人组队前进，或者独自前进。

我们不再是连续的一个班，我们现在至少分成了两组，每个组都各自为营。

　　四个不幸死亡的人中，有三个人在等待救伤直升机。

虽然我不知道他们的具体位置，但是我知道，他们不在一块儿，而是散布在通往干地路线上的不同地点。

缺少命令与控制对个人的自信来讲，是一种极大的摧毁力量，特别是对我们来讲。

我们还不是一支训练有素的队伍。

在那种情况下，人们在彼此之间寻找自信和能量。

不论动机是〃我必须坚强，我要帮助其他的人〃还是〃我不能放弃，不要在别人眼中成为懦夫〃，只要达到振奋的效果，就足够了。

对那些有一两个搭档的人来讲，这种团队精神还能起点作用，但是对那些孤单的人来讲，情况只有更糟糕。

　　我们陷入了〃双失〃的困境。

责任感的丧失，导致教官决定让更多的人以最快的速度走出沼泽地。

然而，如果我们大家都停下来等待救伤直升机，那么伤员的数目就会远不止现在这些。

这是一个正确的决定！

不幸的是，连队断裂成了小组，这强烈降低了命令的执行与教官的控制能力。

大家面临这种取胜无望的情况时，教官必须对此做出反应。

缺少决策的后果是严重的。

虽然我真的不愿意谈起那件事……军事行动开始变得很混乱，但是事实情况就是如此。

　　队伍不断前进，我已经不去想整个队伍的问题了，我想的就是怎样从沼泽地里逃出去，求得生存。

我想：〃嘿，现在不是我能做主的时间。

我已经失去好多时间了。

我还有老婆和孩子。

现在不是我想别的问题的时候，我要从这里逃出去。

〃当我意识到情况是多么糟糕时，想到刚才渡过的索桥时，我立刻振奋了起来，同时也感到无比恐惧。

这不是〃嘿，让我们互相帮助、共同前进〃的问题。

我变得兴奋起来……不是高兴，而是兴奋。

我完全进入了状态，把所有精力都放在了自己和周围人的身上，并且做到我应尽的那一份责任，帮助我能帮的每一个人逃脱险境。

　　我们班上的八个人首先抵达了干燥的陆地。

现实，得救了的现实，成了对我的自信的最好奖励，我的心里感到一些慰藉。

我从没有怀疑自己是否能够生还，但是成功地逃出来还是让我感到高兴。