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蓝出第一高中的理科教室里充斥着开心的闲聊声，学生们将要开始一项生物实验。

黑板上有粉笔写的“尝试分离出自己的DNA”

这几个字。

这个班共四十人，分成八组，每组五人。

各组分别围在实验桌旁。

真琴是组长，正对照黑板上的清单确认实验桌上的器皿和试剂等材料是否齐全。

透明塑料杯每人一个。

盐水。

无水乙醇。

蛋白酶。

溶解细胞用的缓冲液。

冷却剂。

还有为了保温存放在塑料容器中的热水。

“好，都齐啦。

那么大家把各自的名字写在杯子上，然后把盐水倒进去。”

四名组员是桃子、麻美、知彦和弘树，纷纷按照真琴的指示开始操作。

“用牙齿咬一咬脸颊内侧的口腔，稍微用力一些，这样细胞会更容易剥落。

好了吗？然后含一口盐水漱一漱。

好，吐到杯子里。”

真琴也将盐水含在口中，然后吐到杯子里。

没有任何变化的透明液体中已存在真琴的DNA。

“将细胞溶解缓冲液和蛋白酶各滴入杯中两滴。

对对，就是这样。

然后轻轻晃动，使其混合。”

“喂，这个是什么啊？干什么用的？”

麻美问。

“缓冲液能将包裹在DNA外的细胞膜和核膜破坏掉。

蛋白酶能去除与DNA结合在一起的蛋白。

刚才老师不是讲过了吗？”

弘树得意地回答。

“你说的这些我也听到了。

我不是问这个，我问的是细胞溶解缓冲液和蛋白酶这种试剂本身是什么东西。”

“唔……这种问题谁知道……”

弘树一下子答不出了。

“细胞溶解缓冲液是表面活性剂，蛋白酶是用来分解蛋白质的酵素啊。”

真琴拔刀相助。

“哦，这样啊。”

组员一齐看向真琴。

“是的。