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第三节（第1页）

银平昨晚头痛，没有备课，再加上睡眠不足，疲劳不堪，这堂课就让学生作文。

题目自由选择。

一个男学生举手问道：

“老师，也可以写生病的事吗？”

“噢，写什么都可以。”

“比如说，虽说粗鲁些，写脚气可以吗……”

他的话，引起了哄堂大笑。

但是，学生们都望着这男生，没有人将奇异的视线投向银平。

他们似乎并不是嘲笑银平，而是在嬉笑那个男生。

“写脚气也可以吧。

老师没有这方面的经验可供参考。”

银平说着望了望久子的座位。

学生们还在嬉笑。

不过这笑声似乎是袒护银平无罪。

久子只顾埋头写着什么，没有抬起脸来。

连耳朵也飞红了。

久子把作文交到教师的桌面上。

这时，银平看清楚她的作文题目是《老师给我的印象》。

银平心想：是写自己无疑了。

“玉木，请课后留一下。”

银平对久子说。

久子不愿让人发觉似地微微点了点头，向上翻了翻眼珠，瞟了一下银平。

银平感到仿佛挨她瞪了一眼。

久子一度离开窗际凝望着庭院，待到全体同学把作文都交齐以后，她才转过身来，走近了教坛。

银平慢悠悠地把作文扎好，站起身来。

一直走到廊道上，他什么也没有言语。

久子跟在后头同银平相距一米远。

“谢谢你给我带来的药。”

银平回过头说，“脚气病的事，你是不是对谁说了？”

“没有啊。”

“对谁都没说吗？”

“嗯。

对恩田说过。

因为恩田是我的好友……”

“对恩田说了？……”