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他们很快来到校长室,坐在玩偶中间扎着娃娃的严肃大叔立即投来审视的目光。
甚至不需要相互介绍,夜蛾正道开门见山:“你们为什么来到高专?”
“没有家族的靠背和使命感,你们如何成为正真的咒术师?”
“仅仅是为了寻找亲人就愿意投身死亡吗?”
“如果只是这样单纯浅薄的动机。
不合格。”
“……”
相川泉直直与墨镜大叔对视。
这种充满了教育意味的话是什么意思啊?他可不是来当好学生的。
“哦,不是。”
绿眼青年很干脆地否定了夜蛾校长前面的话,他只思考了两秒,给出了一个绝对不浅薄的动机:
“我们是来改变咒术界的。”
夜蛾:?这么突然?
相川泉把以前看过的新闻报道、社会舆论一顿改编,哐哐哐地准备给大家上一点价值。
“十几岁的未成年孩子正是身心健康发展的关键时期,这种让小孩子直面危险、参与任务的行为太不合理了。
人手短缺也不是这样解决的。”
“高专的目的是培养咒术界未来人才,理应注重咒术师的培养。
只有通过塑造每个学生的基本咒术素养、知识水平、不屈精神和实战能力,才能为咒术界的进步和发展输出大量优秀人才。”
“而不是将他们过早地扔到危险的一线,由他们自己摸索成长,这无异于揠苗助长。”
“学校应该为学生们的未来负起责任,毕竟他们是拿命来交学费的。
教育、引导、保护才是作为学校和老师该做的,凭一句他们自愿为了信念赴死,就把这种责任淡化的行为实在是太愚蠢了。”
“每个学生都有接受教育、健康成长的权利,十二年义务教育注重…咳、我是说,应当注重学生的全面发展,不能因为咒术师的神经病本质就忽视孩子们的心理健康问题。”
“个人的力量的确弱小,但我们想尽全力地多付出一些。”
相川泉一顿胡言乱语,终于扯到了最终目的:
“为了帮助每一位会捡路边瓜皮啃的不正常儿童,我们决定来到高专。”
“综上所述,请不要用学生的标准来拷问我们——依照我们的实力,怎么着也是个助教老师吧?”
话音刚落,屋子里的气氛陡然安静。
首先发言的是相川秋彦,他掏了掏耳朵,露出掉线般的表情:“你说太多了,我都听晕……”
然后被相川泉一脚踩禁音了。
夜蛾正道还没缓过神来:啃瓜皮是什么形容……不是,五条悟没跟他说是这么个事儿啊?
某白毛教师在倾听演讲期间就频频侧目,在空气沉默了好几分钟后,终于“噗哈哈哈哈”
出了声。
“这样也不错嘛!”
这句话仿佛一锤定音般,夜蛾正道居然再没有说什么,他秉持着墨镜下辨识不清的眼神,与照旧严肃的表情,沉默地示意他们可以走了。
已经准备好说不通就动手的相川二人:…就这?
夜蛾正道当然不会信这些纸上谈兵的话,但…说出了这种观点的相川泉,也就代表着他们背后的家族理念。
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