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第四十四章 寻访名师（第2页）

有实力有人脉的老师，能给学生一个很好的开始。

这是“师出名门”

的真正价值所在。

但我要物色的老师远没有那么简单。

教自闭症孩子弹琴，需要爱心和耐心。

我希望能越过小杰的缺陷，看到他的灵魂和价值。

我需要这位老师永远和小杰站在一起，无论发生什么事都不放弃他。

查了很久，我在网上看到一则新闻：《江海音乐学院钢琴系江涛教授出任残疾人艺术团名誉团长》。

在新闻里，江涛教授说：“志愿服务就像一个人在黑暗中点亮了一盏灯，在照亮别人的同时，也照亮了他自己。”

我被那句话感动了。

能说出这种话，一定是发自内心的感受，编是编不出来的。

我决定了，一定要让他收小杰做入门弟子！

第二天，我千方百计打听到江涛教授的电话。

在无数次自我催眠之后，我终于拨出了那个号码。

“喂，请问哪位？”

江涛的声音听上去，一点也没有那种高高在上的感觉。

我悬着的心放下了一半，鼓起勇气说：“江涛教授，您好。

我叫梅朵。

给您打这个电话很冒昧，可是我又不得不这么做……”

电话那头，江涛轻轻笑了两声，宽宏地说：“姑娘，你说吧，有什么事？”

没想到他这么亲切，我一放松，就噼里啪啦地把想说的话全倒了出来：“我是一名志愿者，利用业余时间给贫困家庭的孩子做义务钢琴老师。

我有一个学生叫小杰，今年九岁，他是一个天才，可是家里没钱给他上钢琴课。

我的钢琴水平只有八级的水平，能教他的已经全部教给他了。

如果他不能接受正规的音乐教育，一个好苗子就糟蹋了。

我在网上看到您出任残疾人艺术团团长的新闻，觉得您是一个特别有爱心的人。

所以我想冒昧地请求您，收小杰做您的学生，他一定不会让您失望的。”

电话那头，江涛沉默了好一会，我的心扑通扑通跳着，拿电话的手也颤抖起来。

就在我快沉不住气的时候，江涛终于说话了：“姑娘，我觉得你是一个特别有爱心的人。

不过说实话，每天到我这来想拜师的人数不胜数，有一半以上的人都说他们的孩子是天才。

你看，我也不能全信全收吧？”

“我知道、我知道，找您拜师的人一定很多。”

我急忙说，“可是我真的没有说谎，那孩子确实是个天才。

我这有一段他弹琴的视频，恳请您得空的时候看一看，就知道我说的是真的了。”