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第13部分（第1页）

大概是过了两个星期，学校组织家访，肖老师（她大概是萍乡一带人，应该算是校长）来到我家，问我妈妈我为什么不去读书。

妈妈把学校老师打我的事说了，说我害怕老师打和罚跪，就不读书了。

“还是送孩子去读书吧，我保证欧阳老师不再会打他了。”

我还是没有去上学。

后来，在肖老师的陪同下，这欧阳老师到我家，给我妈妈保证不再打我，我才去上学。

其实，哪女孩的父亲是A林场的干部，而我只是“军统特务”

的儿子，自然真理在她那边。

我想这就是给我的启蒙教育，知道世态炎凉，“真理”

永远是站有权的一边。

这也印证了一句话：“权贵里面出真理。”

正是：世人都知权利好，颠倒黑白谁不晓！

2004年7月1日　。

。

（二十四）往事　　目睹三

（这是1970年冬的事）

在去学校的路上，我们在经过一个水坝，这对我的记忆最深的，是在这儿发生过两件事。

一件是在我还未上全托时发生的，另一件是我上小学二年级冬天发生的事。

这水坝的水主要是用来发电和碾米，先是由东向西流，过了水坝五百米左右就沿山边画了个大S，就一直向北；水坝的南边靠山，山上是人工种的杉树林；北边是一条公路和石头筑起不到一米厚的堤坝。

这水坝靠大闸门的地方，有三米多深，北边的山上基本被砍伐光，种了些桐油树。

但在坝子边坡上有棵枫树，虽不很高，却很大；在我四岁的夏天，发生了一件事。

一天下午，突然天空电闪雷鸣，好像一场暴风雨就要来临，吓得放学的孩子拼命地跑（我在《万寿菊》里提到过的那所小学）。

他们像受惊的蟑螳，跑到这大枫树下，上面被大风吹断的碗口大有树枝，从树上砸了下来，正好打在三个小学生的身上，两男一女。

大雨一阵过去，我跟爸爸跑到卫生院去看这三个孩子。

病床上躺着一个男孩在输氧，看不出他什么地方受了伤，死了（姓夏）；另一个女孩被一个农村妇女抱在怀里，她不停地哭，其实这女孩已经死了（好像姓李）。

当时我不懂什么是死，还有一个己送往职工医院去了（姓张）。

第二天早上，我看到大人扛着担架从山里回来，听说是埋昨天看到被树打死的一男一女。

这棵枫树是六九年才被砍倒的，木头没有运走，躺在靠山边的水沟里自然腐烂。

七O年的冬，有一天早上，枯死的草地上有厚厚的霜，好像没有一丝的风，大地山峦静默得出奇，空气静止……

我和同学一起去上学（姓李和姓何），经过这水坝时，看到摇水坝闸的架子上，挂着一个纸牌子，上面写有地主分子王光旺。

我们在赶去上学，就没有上去坝子上；水坝里的水面上飘飘渺渺的寒气，轻盈地在水面上走动，没有一丝涟漪。

午饭后，我同几个同学沿着坝堤，走到绞扬机。

这牌子还是静静地挂在那儿，牌下还有一双蓝布鞋，整齐地放在那里。

这天中午阳光真好，蓝蓝的水面倒映着山上的树，细细的敛滟透着一种美，仿佛像梦幻。

当时，我们并没有感觉到有什么不同，只是多了这个牌和一双农村自己做的蓝布鞋。

我们不懂这是什么意思，一人一脚把它踢进水坝里（有一只是我踢下去的。

现在想来，他这样做的目的是在告诉家人，他在这跳水自杀了），看着它慢慢地沉下这蓝色的水里。

有一个同学（好像姓李）笑嘻嘻地把牌子（硬纸壳做的）拿下来，挂在自己脖子上觉得好玩，从水坝上台阶下来。

我们一走往学校走，他要我也挂，姓何的也不肯。

他的意思大概就是轮流都在挂一挂。

快要到学校的长圆木桥时，我们把这牌子抛到桥下，到学校去上课。