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第5部分（第1页）

br我还记得第一次帖宣传单的情景。

高二那天；我要帖告示宣传我博客上的批斗和宣传文章；也就是那《现行教育十大罪状》、《三人行教育十大贡献》。

这天晚上放学；我提前回了住处。

我坐在桌前写着告示；我很认真地策划着。

告示用纸较小；也就是十多厘米长；三四公分宽。

告示内容是那俩“十大”

的标题；还有我的博客地址。

张可他们回来；我就忙收摊。

我怕他们知道的。

我在装作做试题；其实在计划怎样帖告示到哪里帖。

经过深思熟虑；我决定在网吧附近张贴；用透明胶粘在电线杆上。

在夜深人睡时；我拿着告示和相关工具走在漆黑的马路上。

我很害怕；并不是我怕黑怕鬼；我怕帖这东西。

我在反现行教育；是“反动派”

；我有犯罪的感觉。

我在网吧门前马路上；网吧还没关门。

我在漆黑处帖着；不时有车灯光射来；刺着我的心脏；我暂停了“犯罪”

；车过我又胆怯地开始。

又有一个骑电动车的夫妇突然驶来；顿时吓我一跳；我下意识地停下；左右走动着；装作过路的人。

我只帖了几张告示；但却用了好长好长时间；真是度秒如日啊！

我胆怯的回去了。

明天会不会有人来抓我呢？第二天上学；我很是害怕老师同学提到我的“犯罪”

行为，如：那网吧门口谁帖了反动的告示。

要是听到这样的话；我非害怕死不可。

可却没人提起；我白颤栗了一场。

原来那告示不显眼；我从旁边过都很难看到。

唉！

白忙活了！

还有一次帖告示；这次张贴范围广；几乎县城各个中学都波及到；告示纸张大；是政治课本纸；内容和第一次差不多；只是字变大了；还添加“杀死”

（现行教育体制）；这俩字特别大；我认为人们喜欢关注血的东西；“杀”

能引人注意。

当时我不是很害怕了；我只怕别人在我张贴时看告示；我不想让别人知道是我所为。

那时正值中考前；我们放假给让教室；我帖好告示就回家了。

我不想面对别人对告示的看法；所以提心掉胆；一边希望人人都看到告示；一边又祈祷象第一次一样无人问津。

我总要面对的。

那天下午我去上学一路上看着路边我的告示。

它们大多被撕破；象在撕我的心；撕心裂肺的。

也无人围观。

又白费心机？　我怕住处那边的人说起告示的事；所以有点不想去住处；可总是要面对的。