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第8部分（第1页）

这个男孩就是日后的美国总统里根。

他在回忆这件事时说：“通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。”

在字典中，“担当”

作为动词出现，意思是：接受并负起责任。

我们没有使用名词“责任”

，意在强调行动的重要性。

责任不需要整天挂在嘴边，这是一种意识，我们希望男孩明白，在遇到事情的时候必须承担后果。

男孩从小学会“担当”

，长大了自然就会有责任心。

在这一点上，我们应该向里根的父亲学习，通过一些平凡的小事培养孩子的“担当”

品质，让孩子意识到“担当”

的重要性。

都都的妈妈是这样做的：

有一次，都都发小脾气，把图画书扔在地上。

妈妈就故意自己不捡，也不要别人捡。

——如果都都当时不肯捡也没关系，就让书放在地上好了。

很快都都就平静下来，把刚才的事忘得一干二净，缠着妈妈讲故事，妈妈说：“你不是把书扔了吗？妈妈不能给你讲了。”

都都这时才开始着急，赶紧自己把书捡起来。

以后的日子，他知道了扔书的结果是听不成故事，还得自己再捡，就不再随便扔了。

“担当”

应该作为一种品质植根男孩的心灵。

人们喜欢说“勇于承担（担当）”

，其实，“担当”

　如果与勇气挂钩，就被忽略了其作为品质的根本。

因为在一些特殊的关头，只有品质才会跨越思考的界限，自然而然地发挥作用。

大连市巴士司机黄志全，在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。

他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。

黄志全只是一名平凡的司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多人却牢牢地记住了他的名字。

当一些人在为自己要不要承担责任而挣扎思考时，我们或许可以说，他们还没有完全具备这种高尚的品质。

因为“担当”

是男子汉的内在属性，不需要犹豫。

诚信

亮亮上高中了，学校采取的是半封闭式教育，要求学生统一住集体宿舍，每周末才能回家。

这可把亮亮愁坏了。

原来，亮亮是个电脑游戏迷，玩电脑游戏是每天的必修课，学校不允许玩电脑游戏，怎么办呢？

亮亮开始频繁的请假，他的理由多着呢：我奶奶去世了；我爷爷要结婚；我大爷和我大妈举行“银婚”

庆典；我姐姐要到国外去度蜜月……请假的次数多了，老师产生了怀疑，终于发现了亮亮的秘密。

老师严厉地批评了亮亮，并告诉亮亮以后请假必须交上有父母签字的假条。