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第29部分（第1页）

接下来的日子伊兰过得按部就班。

端木给她捉刀的那个种植计划被老师同意了，老师还赞许地看了她几眼，勉励了好几句，可能觉得以伊兰这个学号排名做到这地步是用了心思的。

老师嘛，基本都差不多，对优等生主要看成绩，对普通生首先看态度，态度认真了可成绩死活提不高，那就不怪你，怪给你基因的人。

在老师眼里，伊兰就属于普通生，肯努力，但成绩总在中段，这个种植计划改变了老师对伊兰的看法，这孩子长得端正，心思也端正，愿意上进也有能力上进。

他还记得这孩子交计划时一脸惶恐加忐忑的样子，看来对自己没自信，这种孩子必须得多夸，还得当面夸全班夸才能提升自信，所以他真的这样做了。

伊兰听着脸红，她头埋得低低的，这孩子谦虚不张扬，惹得老师又夸了几句。

回去的路上她没敢看端木，到了观察点，走到端木面前很不好意思地说道：“谢谢。”

“我给你做计划时用到的参考资料，你看一下，免得穿帮。”

端木上星网给她划拉过来很多资料，伊兰感激涕零地说道：“谢谢。”

“以后不明白的早点问，别等到最后一刻，会吓死人。”

自打她请端木代写作业后，端木对她说话就不像刚开始同住那两天态度温和礼仪周全，现在他对她言语间随意多了，果然坏事要一起做，关系才能快速拉近。

他交代得很周到，神情也平和，可见没有被真正吓到，多淡定的一个人啊，还可以随便问，对人真热忱，她等于多了台学习机。

“哎。”

伊兰现在对端木是诚惶诚恐地尊敬，学霸确实是用来仰望的。

实验田的进度到了犁地阶段，当然不可能让伊兰亲身上阵，她用的是种植机器人加犁地机。

犁完地，还要晒几天，都忠实地照着端木的种植计划来。

原先山里的树和湖里的鱼都可以保留，但要自己摸清情况，免得以后和自己种养的混起来。

湖里的鱼她不担心，有端木呢。

这山里的树得自己统计，所以每天下午趁着晒地的空档，她带着机器人上山，端木也是如此。

因为有端木近距离比着，她有压力，所以一点儿也不敢懈怠，每日除了上班上课外，其他时间都全身心地扑在实验田上，有的没的一概不想，进度倒和端木差不多。

她的日子又恢复到了前四年的状态，学习充实，工作踏实，周末休息哪儿都不去，老实呆在观察点，闷了就出去巡田，一天天很平淡，但是绝不会浪费时间。

到餐厅上晚班也不会在停车场左顾右盼，工作时间也不用分心接视讯，总而言之，她恢复常态了。

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043　特种机甲研究馆的舞伴

这天下课了，伊兰和端木两人准备回去，被老师叫住了。

她第一眼就往端木那里瞧，可能种植计划的事泄露了，心中立即决定，到时候一力兜着，决不让端木难做。

事情却不是这样的，她白担心一场。

渔业养殖专业的学生要去学农业机甲，以便深海捕捞。

老师就决定将种植专业的唯二的两个拥有湖泊的学生送去搭个顺风车，一起把农业机甲学了。

时间不长，差不多三周就成，先来堂理论课，再上机操作，能使着机甲下河摸鱼就行。

伊兰唯唯诺诺地听着，到后来只听到机甲机甲的回声，完全没听清老师说的话。

老师走后，她抬眼望向端木。

端木如今和她相处多了，看这表情就知道她又有问题了。

“没听清楚？”