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第二十九章 中班考试（第1页）

“我们也能当夫子？”

“能，神使大人说了，只要你学的好，就可以当老师，而且每上一节课还能拿到2文钱的工资。”

“这个好啊，我已经是考上幼儿园了，是不是能当老师？”

“我我我……我也考上了！”

“还有我，我可以试试吗？”

不一会儿，宣布消息的梅祈就被村民们围在中间。

“一个个来，只要你们考上了幼儿园，都有机会当老师，”

梅祈伸着手止住村民们激动的情绪，“不过当老师也要有能力，你们现在都是幼儿园小班的学生，接下来还有幼儿园中班的考试，等有人考上幼儿园中班，就可以教幼儿园小班的同学，只有成绩好的人才能当老师。”

“你放心吧，我们一定会好好识字读书。”

白贯众和白茯苓站在村民当中，听着村民们激动的声音，心里也有了一些想法。

对他们来说，幼儿园的那些知识简直是小儿科，哪怕是从未接触过的阿拉伯数字和那些缺胳膊断腿的文字，他们都能轻松学会，如果不是从他们来之后没有进行过幼儿园考试，他们现在一定已经是幼儿园的学生了。

“是不是只要能考上，就有资格成为夫子？”

白贯众出声问道。

梅祈看着父子俩，笑着点了点头：“当然，而且还有资格率先拿到更深奥的课本。”

在没有任何人教导的情况下，梅祈已经摸透了白家父子进入学堂的目的，抛出了让他们无法拒绝的诱惑。

果然在他说完这句话之后，白家父子对视时，眼中都有了兴奋和激动。

他们进入学堂的时间不长，但即便是在短短的时间内，他们就能感觉到在田家村接触到的知识格外与众不同，算术就不用说了，他们进入学堂本来就是冲着算术而来。

同时吸引他们的还有文字。

在他们的知识体系里，基础的学习主要是说文解字和三字经等，靠的也是死记硬背为主，但是在这里，他们学到的是偏旁，以及并没有人教学，却出现在课本上的拼音。

这些都是他们之前从来没有接触过的，他们也相信继续往下念，还会有更多未知的东西出现。

那些未知的知识对他们来说就是最大的诱惑。

最重要的是，学了几天之后他们突然发现之前在他们眼里“缺胳膊断腿”

的文字，在田家村村里眼里有多好，特别是相对于他们记忆中的文字，田家村的文字是在原来的基础上进行简写，虽然“不完整”

，但就算是他们，也能分辨出那些文字的意思。

甚至几堂课下来之后，他们在写字的时候都会下意识写一两个简字体出来。

现在听说只要当上老师，就可以接触到更深奥的知识，他们心里多少有几分蠢蠢欲动。

梅祈又讲了一下关于当老师的好处，决定现在第一批考上幼儿园的学生中选择10个老师，之后会再进行中班考试，考上中班的学生会成为第一批可以教导小班的老师，这样的方式可以保证老师的数量，也能保证学生的学习。

梅祈说完，打算要走的时候，白贯众叫住他：“小兄弟，若是我们在学习的时候有不懂的地方，在座的人也不懂，又该如何？”

梅祈停下脚步，冲着白贯众拱手：“白老大夫，神使大人说了，像白老大夫和白小大夫这样的读书人，学习的能力也会更强一些，若是学堂里无人能教，可以随时去找神使大人。”

“我见过你说的神使大人，她似乎才十岁左右，真能为我们解答疑惑？”

白贯众迟疑问道。

梅祈微笑：“自然，神使大人是神女的使者，关于田家村的任何事，神女都会直接与神使大人沟通，学堂的事也是如此。”

白贯众缓缓点头：“若真是如此，我倒是要好好跟她聊聊。”

“白老大夫，还有一事，我们可否借用白家的马车一用？”

梅祈顺势提出要求。

白贯众想也没有直接点头：“当然可以。”