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单士兵 教师为何过着挣扎的人生（第1页）

有一份深深愧疚，多年来深植我心。

每次触碰，都有一种难言隐痛。

那是十年前，我是一名高中教师。

有一天，在上完一节语文课之后，我轻轻放下教鞭，走出教室，走出校门，再也没有回头。

从那以后，我成为一名记者，辗转于中国很多城市。

有无数个夜晚，我都想做一件事，那就是再回到那个教室，对着那群天真的学生，深深地鞠躬，真诚地说句“对不起”

。

人生很多事，都回不去了。

这辈子，我的职业人生，注定永远背负着这份深重的愧疚。

现在，我也想说，在离开校园之前，我在经历着一段挣扎的人生。

家境贫困，母亲生病，工资单薄，精神困顿，让我当时怀着痛苦与愧疚，告别校园，投入收入稍高的媒体。

这十年，每到教师节，我都会在报纸上写文章，希望有更多人去体察中国教师的尊严与权利，关注他们的人生和命运，希望他们告别那种“挣扎的人生”

。

“挣扎的人生”

到底是怎样的呢？不久前，发生在河北馆陶县第一中学的高三班主任自杀事件，在我看来，就是最具普适性质的标本。

未满三十岁的教师赵鹏，在收到当月1450元工资这一天，选择服毒自杀。

这份工资，就是他当月所有收入。

在他留下的遗书中，最放心不下的，就是妻子和不到两岁的孩子。

“活着实在太累了，天天这样无休止的上班让人窒息，所领的工资只能月光。

我决定以这样的方式离开这里”

，在遗书里，赵鹏这样写道。

这位年轻的高三班主任到底有多累？早上五点四十分，他得醒来，赶到学校与学生一起跑操，晚上到十点左右，他才能回家。

每个月，学生放假休息一天。

这一天，老师得用来批改月考的试卷。

这种“格式化”

的生存，让很多老师感叹，“我们的工作就是生活的全部，吃饭睡觉都是为了工作”

。

这是赵鹏的人生，也完全就是我十年前生活的翻版。

在中国，没有做过教师的人，很难懂得教师拥有的竟然是那样逼仄的人生空间，包括现实的，也包括精神的。